В Тюмени зафиксирован первый случай ДТП с участием ребёнка‑«зацепера»: 11‑летний пятиклассник держался за кузов автобуса на остановке на улице Малой Боровской, дом 5. После нескольких метров движения он сорвался и упал на проезжую часть прямо перед движущимся автомобилем, получив травму головы.
Как всё произошло
- Инцидент случился днём 7 октября по адресу Малая Боровская, 5. Ребёнок зацепился за автобус на остановке, проехал несколько метров и упал перед автомобилем, который двигался по проезжей части.
- Школьник получил травму головы. Водитель автобуса объявлен в розыск, номер маршрута устанавливается сотрудниками Госавтоинспекции.
- Очевидцы сообщили, что мальчик не был один: как минимум трое подростков катались, зацепившись за автобусы.
Реакция властей и профилактика
- Госавтоинспекция Тюменской области уже оценила ситуацию как тревожную. Начальник УГИБДД Андрей Миллер сообщил о планах активизировать профилактическую работу совместно с подразделениями по делам несовершеннолетних.
- В школе, которую посещает пострадавший, запланирован Единый день дорожной безопасности. В сентябре инспекторы ДПС уже проводили беседы с пятиклассниками, предупреждая об опасности «зацепинга».
- ГАИ продолжает мониторить соцсети и сообщения очевидцев о детях‑«зацеперах», особенно в центральных и заречных районах Тюмени, и призывает родителей провести с детьми беседы о рисках подобных игр.
Комментарий очевидцев
- Свидетельница рассказала, что школьник упал прямо перед её автомобилем. Она отметила, что подростки часто не реагируют на предупреждения и сигналы других участников движения.
- Пользователи в комментариях к публикациям выражают обеспокоенность: многие считают зацепинг опасной привычкой, некоторые вспоминают, как сами катались в детстве, но признают, что это рискованно.
Инцидент поднимает важную тему: даже кажущиеся безобидными детские развлечения могут обернуться серьёзными травмами и ДТП. Госавтоинспекция усиливает профилактические меры, но ключевую роль в предотвращении подобных происшествий играют родители и образовательные учреждения.